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宜宾教育新闻网讯（练富裕）10月30日，由四川省教科院科研管理所所长王真东、副所长杨贤科，宜宾市教科所所长陈明冲、教改室主任黄绪富，翠屏区师培中心党总支书记聂林丘、副书记钟永强组成专家组，对两个省级科研课题，宜宾市第五初级中学《初中分层走班下的数字化资源校本建设和运用研究》和宜宾市青年街幼儿园《基于项目化学习的幼儿高阶思维培育实践研究》，进行中期调研指导。

课题组通过中期报告向专家们汇报前期研究情况和研究成果，并提出研究过程中的困难和困惑。专家从核心概念的内涵和外延做了详细指导，对课题活动的落地实施提出了可行建议，并建议课题组关注研究的理论基础和依据、研究工具的科学性和合理性。

四川省教科院科研管理所所长王真东强调：课题研究的着力点一定要找准，对标国家政策、方针、导向和热点，并用理论化语言对研究成果进行表达。

中期调研是对已有研究目标、内容的反思，是对当下研究困难的解决，更是培育研究成果的必要环节。两个课题组的主研人员，通过专家的现场指导解决了课题研究前期的困惑，修正了后期研究的方向。