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宜宾教育新闻网讯（黄芝江）为落实立德树人的根本任务，积极探索新时代“五育并举融合育人”的有效路径，推动翠屏区德育工作持续优化，11月21日上午，翠屏区2023年11月初中班主任暨专兼职心理健康教育教师研训活动在宜宾成都外国语学校举行。

翠屏区教师培训与教育研究中心党总支副书记钟永强、翠屏区教师培训与教育研究中心心理健康教育专职研训员王璐颖，翠屏棠湖学校心理健康教育专职教师、翠屏区心理健康教育中心组成员张薇，宜宾成都外国语学校校长雷从树、宜宾成都外国语学校副校长杨震国、宜宾成都外国语学校学生发展中心主任林凯等学校领导干部参加了本次活动。

活动伊始，宜宾成外副校长杨震国代表学校致辞，并简要介绍了宜宾成外自办学以来学校德育工作开展情况。学校始终坚持德育优先的原则，以立德树人为根本，不断丰富育人的深刻内涵。同时指出，在初中阶段引导学生构建良好生生关系的重要性。

宜宾市第四中学校颜莉香老师上了一堂题为《好好说话》的主题班会课。通过辨析伤人语言、小组表演特定场景、活用“好好说话”的要求演绎场景、分享制作暖心话语等活动，有效地引导学生发现语言在传达友善、促进和谐人际关系中的重要作用，真正形成“好好说话”的意识，提升了学生人际交往的能力。宜宾成都外国语学校尹发琼老师上了一堂题为《亲爱的，那是……》的主题班会课。尹老师利用歌曲《亲爱的 那并不是爱情》引导学生进入课堂情景，通过心理学中对爱情与医学中对爱情的定义明确了爱情的概念；接着利用一张“爱的小纸条”引出辩题——早恋利与弊，同学们畅所欲言；接着让学生扮演故事中的三个不同时期的主人公，想办法阻止悲剧的发生，尹老师认真倾听，有效引导；然后让学生以各种形式记录自己这节课的所得，最后揭示了小纸条就是尹老师自己的青春，分享了自己的爱情故事，让学生感受到了原来青春期最美好的是闪闪发光的自己。

翠屏区心理健康教育中心组成员张薇老师从学生心理发展规律以及如何通过学生活动加强学生体验和感受等方面对两节课进行了诊断性分析及指导，张老师对两堂课都给予了很高的评价。

省级名师工作室-“何为名师工作室”成员、共青团成都市温江区委统选兼用团组织干部、成都实验外国语学校优秀共产党员、优秀班主任、优秀青年教师王柱老师做了班主任工作经验专题分享。他始终坚持寓教于爱、崇德尚体、用心耕耘的教育理念，每次班会活动都组织学生唱爱国歌曲，潜移默化中厚植爱国情怀；重视自我反思，关注学生心理健康，将爱化作有温度的教育。他的分享给班主任工作提供了许多新思路。

翠屏区教师培训与教育研究中心党总支副书记钟永强做了活动总结。他首先对成外的管理团队、教师团队、公开课老师表示由衷的感谢，并对本次的研训活动表示高度认可。他认为王老师善于系统思考，全方位落实班主任常规细节工作，利用主题班会的形式开展特色活动，做到了全面深入了解每一个学生，促进学生全面发展。同时，引导老师们加强对《全面加强和改进新时代学校心理健康工作专项行动计划》等文件的学习，全面关注学生的心理需求，提供多层次的心理服务，加强家校共育等，为学生提供更好的心理支持和成长环境，从而培养更加健康、积极、自信的新一代。

不负韶华潮头立，扬帆起航正当时。此次培训，不仅加强了班主任之间的交流与合作，也为班主任们开展德育工作统一了思想、指明了方向、明确了重点。希望班主任们在以后的德育工作中都始终践行培根铸魂的教育使命，提升启智润心的德育实效，让立德树人更有效地落地，使教育更有方向、温度和力量。