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为更好地助力乡村孩子更好地享受优质均衡的教育教学，最大发挥翠屏云课堂的课程效益，同时帮助助学教师充分适应贝蔓心理课程的教学模式，有效地开展本门课程的相关教育教学工作，4月9日在翠屏区教师培训与教育研究中心召开了2024年春期贝蔓心理助学教师培训会。

本次助学教师培训活动按学段进行精心策划，以确保每位助学老师都能获得针对性的有效指导。1-3年级学段的助学教师培训由来自贝蔓心理网师团队的阳倩云老师担任培训导师，阳老师巧妙地设计了“课程体验、通识理论、助学问答、答疑时间”四个环节，让助学老师们在轻松愉快的团队活动中深刻感受到“贝蔓心理”的课程魅力，从而更好地掌握其教学的要义。

4-6年级学段的助学教师培训则由来自贝蔓心理网师团队的范旭炼老师担任培训导师。范老师在培训中紧扣贝蔓心理的核心理念“积极心理学”，不仅详细阐述了积极心理学的理论体系，还结合相关指导文件进行了生动的分析和解读，为助学教师们呈现了一场系统而深入的教学思路解析，同时也让助学教师们对积极心理学有了更为全面和深刻的理解。

培训结束后，助学教师们意犹未尽，一致认为贝蔓心理这门课程，在课堂中深受学生们喜爱，学生们在活动、游戏中，轻轻松松地学习到有趣的心理学知识；在各节精彩纷呈的教学视频里，学生们能由此找到心灵的慰籍，使得自己得到成长的滋养。此外，助学教师们也表示后续课程中要让孩子们多多展示自己的风采，积极参与互动打卡，与网师们携手共同守护学生的心理健康，引领他们迈向充满阳光的未来。