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一叶刻秋意,一行写丰收——记宜宾市赵菊英工作站参加宜宾市首届中小学英语“作业设计”展示及“用外语讲好中国故事”展播研讨活动
发布时间:2023-09-20 16:18:40        作者:张汝容 赵菊英

宜宾教育新闻网讯(张汝容、赵菊英)2023年9月19日,由宜宾市教育科学研究所组织的宜宾市首届中小学英语“作业设计”展示及“用外语讲好中国故事”展播研讨活动在宜宾三江新区成都外国语学校学术厅举行。四川省黄虎彪名师工作室赵菊英工作站领衔人赵菊英老师,带领工作站全体成员,全程参与了此次现场观摩学习研讨活动。

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在聆听三江新区社会事业局副局长刘长彬与宜宾三江新区成都外国语学校校长吴国林致辞、欣赏三江成外初中部同学们动听的英语合唱后,来自各区县的17个中小学英语团队进行了优秀作业设计分享展示。

赵菊英工作站成员、宜宾市江北实验小学李果老师,代表工作站分享了《以学习者为中心——基于单元整体的逆向作业设计》。李老师从关键词“双减”、“单元整体”“逆向设计”侃侃而谈,以不一样的角度阐述了工作站作业设计作品《外研版英语三年级起点六年级下册Module 7 Role Model》的设计背景、思路与过程,展示了作品中的代表性内容与反思性成果。现场专家与老师们纷纷表示意犹未尽,深有所获。

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赵菊英工作站成员、宜宾三江新区成都外国语学校马萍老师,代表其参赛团队做了题为《素养导向下小学英语单元作业设计——以外研版新标准(三年级起点)三年级上册Module 10为例》的分享。马老师以甜美的嗓音,展现了其团队作品的育人性、多样性、整体性、融合性、情境性与趣味性,获得与会者的纷纷好评。

翠屏区师培中心中学室副主任兼英语研训员胡霞老师对老师们的作业设计进行了点评。胡老师为老师们未来的作业设计出谋划策,建议大家:一要构建单元大观念,将其体现于任务中;二要注重作业的过程性设计;三要给予完成作业的方法和策略指导。

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“作业设计”展示结束后,活动展播了“用外语讲好中国故事”前期选拔中的16个优秀学生作品和2个优秀教师作品。其中,赵菊英工作站成员李果结对帮扶的青年教师吕婉娜,指导学生完成的作品A Letter From A Great Mother构思新颖,语言流利,语音、语调准确,表演从容,服饰造型体现主题,充分地表达出了当代青少年爱国爱家乡的情怀,获得与会人员的热烈掌声与高度评价。

最后,宜宾市教科所英语教研员黄建华老师对本次研讨活动做总结。黄老师赞扬了参会老师们积极认真的学习态度,肯定了各参赛团队的辛勤付出。现场公布了“用外语讲好中国故事”“作业设计大赛”获奖名单,叮嘱相关老师们及时完成后续上传工作,祝愿参赛教师及同学们在省上取得好成绩。

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一叶刻秋意,一行写丰收。本次活动既是各优秀团队与个人展示成果的舞台,又是一个中小学英语教师相互学习、提升自我的平台。相信通过此次活动,宜宾市赵菊英工作站的全体成员,将在赵老师的带领下,继续研读新课标,落实新理念,践行新策略,在不断的学习与反思、探索与交流中,碰撞出智慧的火花,积淀出更多的优秀成果,发挥名师工作站传、帮、带作用,为推动宜宾教育高质量发展贡献自己的力量。



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