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“巴蜀好教育”2023-2024年度“同课异构”大赛圆满落幕
发布时间:2023-12-21 15:47:12        作者:陈容飞 田 圆

宜宾教育新闻网讯(陈容飞、  )高质量的赛课是目前公认最有效的教师成长方式之一。高质量的赛课所带来的思想冲击、观感体验、对比差距等,是能够强烈促动教师共鸣的,进而能极大的促进教师成长。

12月10日-19日,“巴蜀好教育”2023-2024年度“同课异构”大赛在省内举行。10-12日,高中地理教研组由梁红霞、翁联勇和黄洁老师组成指导团队,伍仁彩老师在资阳中学举办地理学科大赛中旗开得胜。获得说课及现场上课“双一等奖”。此次比赛吸引了四川和重庆两省39个学校参加地理组的比赛。其中不乏资阳中学、内江六中等省一流名校。伍仁彩老师设计的《地貌观察》一课,运用了国内最先进的软件奥维地图,将地理信息系统引入课堂,在教室内落实了地理实践力的培养。巧妙地融入了美育、劳育、体育和德育目标,实现了课堂中的“五育并举”。

 王雪茹2 

12月13日至12月15日,在内江六中举行英语学科和生物学科大赛竞争激烈。高中英语教研在何秀君和刘华燕老师的带领下,刘园焱老师积极参赛她以流畅地道的英语,环环相扣的教学设计和精美的课件赢得了评委和在场听课老师们的一致好评。经过48名选手的激烈角逐,刘老师拿下了二等奖。

刘园焱2 

高中生物教研组由刘琴、戢鹏霄、江华组成指导团队,林增老师代表学校参加内江六中举行的“巴蜀好教育”同课异构比赛。经过激烈的角逐最后林增老师获得二等奖。在本次大赛准备阶段,宜宾四中高中生物组教研组全员动员,出谋划策,相伴成长。

林增1 

12月17日-19日攀枝花赛区语文专场中,高中语文教研组由蔡丹和李瑛老师组成指导团队,青年教师李静在40多位参赛选手中脱颖而出,以全场第二的成绩斩获说课比赛一等奖,在献课环节中获二等奖。李静老师以独特的视角解构文本,将音乐、数字、绘画有机融入教学,实现跨学科融合,践行五育并举,获得在场专家评委、观赛老师一致好评。

李静2 

12月17日-19日攀枝花赛区化学专场中高中化学教研组由谢霞和张丽萍老师组成指导团队,青年教师王雪茹喜获说课晒课“双一等奖”从课标分析、教材解读、学习目标、教学重难点、教学评一体化、教学过程、作业设计七个方面展示说课。始于课标分析,从一级角度细化到二级角度,后实现从二级到三维认知模型的构建。通过课标分析和教材解读确立学习目标和评价目标,从核心情境“重走前辈的周期表研究之路”,明确明线子情境,设计暗线任务,整个教学过程采用学校“一境三探”的教学模式很好地实现教学评一体化。


伍仁彩1 

此次比赛是一块试金石,参赛团队均不负众望,满载而归。此次比赛一个新起点,开创了宜宾市四中融入区域教育联盟的先河。在教育教学变革的滚滚浪潮中,宜宾市四中将继续追求进步与创新,主动作为,不断为教师专业发展探索新路径,坚定不移地落实立德树人的根本任务。



文章来源: 宜宾市第四中学校
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