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4月11日，翠屏区《大数据促进区域初中历史学科精准教研的实践研究》课题工作推进会在师培中心举行。此次活动围绕如何挖掘应用大数据，推进我区在初中历史学科进一步开展精准教研，如何扎实开展科研精准赋能等内容展开研讨。

活动上，宜四中廖超老师从学科相关数据分析入手，以学校历史学科教学教研为案例，解读数据，分析学情，查找原因，反思历史教学与学习指导，提出改进措施。通过廖老师的专题讲座，与会老师们感受到教学教研的查源问诊，更需要从一般的经验分析，走向数据为支撑的精准研判。

区师培中心历史研训员袁向阳在《大数据促进区域初中历史学科精准教研的实践研究》为题的专题讲座中，对我区历史学科申报的“宜宾市2023年度教育信息技术和实验教学研究”同题科研课题做介绍，解读了课题申报背景、课题内容，以及研究过程、方法和目标等。讲座上，与会老师们结合初中历史学科教研工作具体内容，进一步探讨了学科研训在“大数据”知识外溢的今天，如何提升大数据对初中历史教学教研指导的“精准性”。

我们坚信，在师培中心“精准教研”工作指导下，初中历史学科通过科研推动，不断学习新技术新理念，应用新工具新方法，会更好地提升各类大数据的品质管理，为我区历史学科教学教研发展精准赋能。