详情

为落实新课改教学理念，提升教师学科地理核心素养，翠屏区第五届地理骨干教师培养人选第三次集中培训在宜宾市四中进行。

翠屏区龙文学校地理教研组长钱敏老师作题为《初中地理大单元教学理论》的专题讲座。钱老师围绕为什么进行大单元教学、什么是大单元教学和如何开展大单元教学三个核心与在座的教师们进行了深入探讨。她指出，所谓“大单元教学观”，就是用整体联系的观点，以教学的阶段性、渐进性、目标性为基本思路去进行教材设计和教学设计。大单元教学着眼于“大”字，是大概念、大任务、大情境的统领下，整个大单元教学活动的整合化、条理化、纲领化，是学科核心素养导向的教学。

在下午的研讨中，全体学员就如何开展大单元教学总结出了以下方法：一是基于课程标准和教材，选定单元主题；二是聚焦核心素养，确定单元目标；三是创设真实情境，串联单元教学；四是分解单元任务，组织学习活动；五是设计教学过程，开展教学活动；六、开展教学评价，落实学习目标。

翠屏区初中地理研训员刘世勇老师作总结。他强调，地理课程以提升学生核心素养为宗旨，引导学生学习对生活有用的地理、对终身发展有用的地理。大单元教学有利于培养学生适应未来社会的“大”的学习能力、“大”的分析问题解决能力、“大”的思维创新能力"、“大”的家国情怀和道德品质。