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宜宾教育新闻网讯（黄秀敏、田云春）10月17日，秋意正浓，“国培计划”“一对一”县校精准帮扶项目（翠屏—巴塘）小学语文教师系列培训活动在宜宾市人民路小学校岷江校区学术厅进行。此次培训活动围绕落实新课标，共同学习核心素养下的大单元教学实施途径展开。

此次活动分为三大板块，在宜宾市人民路小学校长黄晓维致欢迎词后，此次培训的学科班主任翠屏区师培中心小学语文研训员田云春老师做了《基于核心素养导向的跟岗学习课堂观察工具使用说明》专题讲座，田老师向老师们介绍课堂观察表的设计，再用具体例子展示如何观察和记录，从教学评一体化的方面进行观课、议课，复盘升级，希望通过这个培训教会大家用好思维工具。

接着宜宾市忠孝街小学的余林老师为大家带来了一场理论与实践相结合的专题讲座《择高处立 向宽处行》。单元整体教学设计是发展学生语文核心素养的最佳路径之一，也是教师成长的钥匙。余林老师从“学知悟行”几个方面阐述实施单元整体教学的途径，并以二年级上册四单元为例，深入浅出地解析开展单元整体教学应从整体感知内容，品读课文学方法，仿说仿写练方法三个任务落实。

紧接着由宜宾市人民路小学校的市级骨干教师黄丽、黄秀敏分别展示单元整体教学下的两节课例。黄丽老师执教《黄山奇石》第一课时，黄老师立足于单元整体设计中创设的“大美中国行”情境，创设了“闯关换黄山奇石摄影展入场券”这一小情境，学生们在闯关中正确认读生字，学习积累优美词语并尝试运用，整堂课孩子们收获满满。

黄秀敏老师执教《黄山奇石》第二课时，黄老师承接第一课时的情境，首先对学生进行“验票”检查字词认读，然后角色转换变为领队带着同学们参观黄山奇石摄影展。学生通过图文对照，多种形式朗读等方式化难为易地理解了课文内容。黄老师还巧妙设计景区明信片，让学生入情入境地完成“好像”“真像”的仿说仿写任务，一堂课下来，孩子们学得兴致盎然。

下午，翠屏区师培中心小学语文研训员田云春老师对两堂课例中教师的教学理念、情境创设、学习活动、课堂板书等一一评析，肯定了老师们的教学亮点！紧接着，田老师组织老师们分小组结合观察表对今天的两节示范课进行评课议课。老师们在激烈的讨论中，不断反思自己的教学，纷纷表示对自己今后的教育教学启发极大。

为其艰难，才更显勇毅；为其笃行，才弥足珍贵。让我们一起继续深研新课标，赋能新课堂。教学相长，求索不厌。