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2024年4月26日，翠屏区2024年4月小学心理健康教育专兼职心理教师研训活动在宜宾市江北实验小学如期举行。本次活动由翠屏区教师培训与教育研究中心组织，宜宾市江北实验小学承办。

活动正式开始前，宜宾市江北实验小学校副校长肖吉录致辞。肖吉录指出心理健康是学生全面发展的重要组成部分，生命教育旨在引导学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，进而实现生命的价值和意义。作为心理健康教育工作者，我们肩负着培养学生健全人格、促进学生全面发展的重要使命。因此，深入探讨生命教育主题课程的设计，对于我们来说既是一种责任，也是一种挑战。

在接下来的活动中，思坡镇中心小学校岳珍宇老师和宜宾市江北实验小学校应琦老师分别带来小学心理健康教育“生命教育”同课异构课例展示，为接下来的生命教育主题课程设计的对话研训提供范例，引发思考。

岳珍宇老师执教的《用心与这个世界相遇》一课，让学生意识到生命是彼此息息相关的，不可能独立存在，同时认识到人与人之间的相处，是需要彼此之间相互的关爱和付出的，从而提高对生命的重视，珍爱自己和他人的生命。

应琦老师执教的《我是一粒小种子》一课，引导学生从一颗种子的成长角度，以绘画表达、合作讨论等方式帮助学生看到生命成长历程富有意义，拓宽学生对生命的认识，进一步强化学生积极面对生活和珍爱生命的意识。

随后，全体教师在学科研训员王璐颖和张雅婷的组织引导下进行小组对话式研训活动。各小组成员使用话语权杖，先在组内深入分析课例，分享对小学“生命教育”主题的所思所想，再由小组代表汇报交流小组讨论成果。

接着，参训教师分学区就“生命教育”这一主题进行集体备课。从低年级《我从哪里来？》到中年级《保护生命——拒绝校园欺凌》，再到高年级《感恩生命中的礼物》，各学区备课组教师群策群力，共同研讨，以小组为单位完成了“生命教育”主题的教学设计表，并由小组代表进行现场分享。

最后，学科研训员对本次活动进行了总结，肯定了老师们认真研讨、团结合作的精神，强调教师要加强“生命教育”意识，发挥课堂主阵地的作用，教学要以学生为中心，鼓励老师们继续完善集体备课教学设计思路，提升自身教学能力。

通过本次研训活动，老师们对生命教育主题课程的设计有了更深入的认识，同时也提升了自身的教学能力和合作意识。活动中形成的集体备课教学设计表和教学思路分享都为大家今后的教学工作提供了宝贵的参考和借鉴。