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10月11日下午，翠屏区师培中心组织开展了中小学信息科技（技术）学科学业质量评价原创试题命题人员培训。

在当前教育评价改革的大背景下，提升中小学信息科技（技术）学科的教学质量显得尤为重要。本次培训旨在按照《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育课程标准（2022年版）》及《普通高中课程方案和各学科课程标准》中学业质量标准要求，发挥以评促教、以评促学的功能，实现教学评一致性。

为了确保学业质量评价的科学性、公正性和有效性，本次培训旨在通过系统的讲解和指导，帮助命题人员深入理解相关文件精神，掌握命题技巧，提高命题质量，从而推动信息科技（技术）学科的教学改革与发展。

本次培训主要面向全区各中小学的信息科技（技术）学科教师及相关人员。在遴选命题人员时，注重考察其专业素养、教学经验、创新能力以及对教育评价改革的理解程度。通过此次培训，参训人员将能够更好地理解和把握学业质量评价的核心要求，提升命题的专业性和规范性。

培训从活动背景与目的、参与对象、命题范围与要求、遴选条件与要素四个方面进行了详细的解读。为确保试题的原创性、独特性，强调参与命题的人员应通过深入学习课标，研究教材和创新思维来设计试题，可以参考相关教育理论和实践，但绝对不能直接复制他人或其他教辅杂志、网络试题的内容。培训最后半程，还对其他学科命题模版，团队建设，命题内容进行了布置和安排。

通过本次培训，相信各校的命题人员将更加明确自身的职责和使命，不断提升自己的专业素养和命题能力。在未来的工作中，师培中心将继续致力于推动教育教学改革，加强师资队伍建设，为全区教育事业的发展贡献力量。