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艺术教育是美育的重要内容，为提升艺术教育质量，推动小学音乐教育不断发展，贯彻落实《义务教育艺术课程标准》（2022年版），进一步提高小学音乐教师的教学能力。5月5日，在区师培中心德育研究室副主任、小学音乐研训员侯林宏的组织下，全区小学音乐教师齐聚宜宾市武庙街小学校，开展了“戏剧（戏曲）元素在小学音乐课堂教学中的实践与应用”培训活动。

活动伊始，区师培中心副主任唐煌表达了对本次活动主题及意义的肯定，强调了小学音乐教学融入戏剧（戏曲）元素的必要性，希望通过扎实、有效的研讨活动提高学生跨学科实践能力和综合素养。

课例展示环节，由武庙街小学李洋老师、刘美君老师分别执教研讨课《孤独的牧羊人》和《乌鸦与狐狸》，《孤独的牧羊人》以欣赏音乐、节奏律动贯穿整节课，引导学生欣赏“木偶剧”、探索“木偶剧”、表演“木偶剧”，学生通过聆听、演唱、律动、讨论、表演等方式，感受戏剧的魅力。《乌鸦与狐狸》以皮影戏视频为导入，通过分乐段学习歌曲、分角色演唱歌曲、了解皮影戏知识、表演皮影戏等环节，引导学生学习中国传统戏剧，并通过音乐课堂教学增进对中华民族传统文化的喜爱之情。

人民路小学刘鹃老师为老师们带来《传统戏曲在小学音乐课堂教学中的实践与应用——以“四川清音”为例》的专题讲座，刘老师梳理了小学课本中的戏剧戏曲教学内容，详细讲解了“四川清音”这一戏曲表演形式，展示了以“四川清音”作品《竹雕》为教学内容的微课案例，并现场教学戏剧动作、乐器表演，老师们纷纷参与，学习氛围热烈、浓厚。

本次教研活动，聚焦戏剧（戏曲）元素在小学音乐教学中的实践与应用，促进全区小学音乐教师进一步研究新课标背景下的小学音乐课堂教学，为打造翠屏小学音乐教育优质课程，夯实教师教育教学基础写下了浓墨重彩的一笔。

撰稿：付柳明 侯林宏

审稿：唐煌