日期:2024-07-21
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关于翠屏区2024年春期心理健康教育区级教学研讨会的通知
发布时间:2024-03-28 09:41:09        作者:ybjyxww

关于翠屏区2024年春期心理健康教育区级教学研讨会通知

一、活动主题

春天播种生命、播种爱、播种心愿。探寻、观察、记录、体悟,春草破土、春花凌寒、旧枝新芽的生命内生力之顽强,万物初生之动人心魄的美。以“春生——及时播种”为引,探索心理健康教育主题课程的目的、意义、内容,展开对心理健康教育课程设计的思考。

二、内容及方式

聚焦心理健康教育主题课程的内容、目的和意义及如何进行课程设计,通过课例展示和对话式研训活动提升参训对象对活动主题内容的认识。

三、参训对象

翠屏区中、小学心理健康教育专兼职教师

四、活动时间

第一次研讨会:319日(周二)上午830-1200

第二次研讨会:416日(周二)上午830-1200

五、活动地点

第一次研讨会:宜宾市中山街小学A区六楼会议室

第二次研讨会:宜宾市第四中学红丰东路校区一楼学术厅

六、参会人员

翠屏区教育与体育局总督学鲍媛媛

翠屏区教师培训与教育研究中心领导及教研员

翠屏区中、小学心理健康教育专兼职教师

七、活动流程与内容

活动流程

活动内容

时间

设计意图

实践问题

心理健康教育优质课例展示

8:30-910

提供课堂教学范例,引发思考

心理健康教育优质课例展示

9:20-1000

研训话题

聚焦主题:专兼职心理健康教育教师教学能力培养

10:10-1020

组建小组聚焦对话问题,明确活动流程,形成集体活动意识

研训对话

研训员介绍活动主题、流程及要求;团队建设:分组(6-8/)

10:20-1050

思维碰撞

第一轮汇谈:组长使用话语权杖,组织小组讨论

1050-11:20

深入分析课例展示教学过程,提供理解的多个视角,提出相关教学中的困惑,思考提高心育教学中有效性具体途径或者策略、实施中的经验等

视域融合

第二轮汇谈(小组集体汇谈):各小组整理集体交流材料,摘要关键词,形成共识的观点

汇报展示:各组推选1名代表进行现场分享,分享本组共识观点和收获

1120-11:50

策略生成

总结;专家点评;领导讲话

1150-12:00

增强心育教学能力培养意识,反思自身教学情况,完善教学设计思路,提升自身教学能力

行为改善

结合组内、专家及领导建议,完善成果

1159-12:00

八、活动准备及现场保障

1.会场布置:场地会标、学校门厅LED滚动标语或横幅、团体辅导圆桌、多媒体设备、茶水台(开水、茶叶、纸杯)等

2.活动材料:课程安排表、签到(签退)二维码、一定数量的A4或者A3白纸、中性笔若干、小组话语权杖(每组一个)、移动白板、组牌(每组一个)等。

九、活动评价

扫描翠屏区中小学教师研训云平台(三舰教育云)指定活动二维码进行评价。

翠屏区教师培训与教育研究中心

2023318


文章来源: 翠屏区教师培训与教育研究中心
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