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为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推进我园正在开展的课题《五育并举视域下幼儿自主游戏计划中的教师支持》，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，兴文县僰王山镇第二幼儿园开展以“游戏回顾”为主题的教师公开课活动。

活动为期2个周，全园教师以幼儿自主游戏中存在的问题：游戏计划与实施不符、游戏活动开展中存在的各种现象、高水平游戏的拓展等进行及时性回顾。游戏回顾过程中，教师遵循幼儿的身心发展特点及学习规律，引导幼儿积极探索、大胆表达，充分享受以幼儿为主带来的学习体验。

公开课结束后，老师们根据《指南》、《纲要》精神进行评课研讨活动。深入剖析游戏回顾这一主题存在的问题和不足，并集思广益拓宽回顾的点，针对性提出改进措施，提炼亮点，肯定成绩。

此次活动的开展，打破了常规化的公开课，解放了教师的思想，对幼儿自主游戏的计划、实施和反思起到了积极前进的作用。在最大限度的支持和满足幼儿的同时，加强了幼儿园教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、合作探究、交流提高的平台。