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为提高教师对幼儿户外游戏活动的组织能力，充分挖掘游戏材料的教育价值，我园于3月24日-25日开展了“一物多玩”教研活动，旨在发散教师思维，提升教师专业素养。本次活动由杨月主持，全体教师共同参与。

    活动伊始，杨月强调了开展“一物多玩”活动对幼儿发展的重要意义，鼓励教师们突破传统思维，深入探索游戏材料的多种玩法，并以年级为组，让各组自行选择2种材料，先讨论并记录玩法；接着组织全体教师在一楼大厅进行实践，小班组选择了平行滑板车和软垫、中班组选择了跳绳和呼啦圈、大班组选择了轮胎和大型碳化积木，教师们分组进行游戏展示，通过现场演示和互动交流，进一步完善游戏方案；最后，庞林园长对本次教研活动进行了总结，肯定了教师们的创新精神和团队合作，并鼓励教师们将实践成果应用到日常教学中，持续关注幼儿的游戏体验和发展需求。

       本次“一物多玩”教研活动不仅为教师们提供了交流学习的平台，也为丰富幼儿户外游戏活动内容、提高游戏质量奠定了坚实基础。未来，我园将继续深化教研工作，不断探索适合幼儿发展的教育模式，助力幼儿健康快乐成长！