日期:2024-05-23
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关于《翠屏教育》2024年第1、2期面向全区中小学教师公开约稿的通知
发布时间:2024-04-07 18:23:00        作者:ybjyxww

关于《翠屏教育》2024年第12期面向全区中小学教师公开约稿的通知

区属各中小学校、幼儿园:

《翠屏教育》2024年第12期主题分别为“科学教育”与“劳动教育”,兹就以下栏目面向区内中小学校、幼儿园教师公开征集稿件,欢迎踊跃投稿!

一、“深度”栏目征文

科学教育主题

1.主题“科学教育行与知”

2.内容

面向区内学校教师征稿(不限于科学课教师),要求就学校科学教育实践当中亟待突破的重难点问题,提供本人真实的经典案例或系统论述。3000字左右/

劳动教育主题

1.主题“我的劳动育人实践”

2.内容

面向区内学校教师征稿(不限于劳动课教师),要求就学校劳动教育实践当中亟待突破的重难点问题,提供本人鲜活生动的真实案例或系统论述。3000字左右/

二、“读书会”栏目征文

科学教育主题

1.主题“科普佳作,与你分享”。

2.本期书目由教师自行选择一本/一部经典的科普读物分享、推荐;

3.文章重点聚焦以下内容进行阐述

1作者如何展现了“科学普及”的魅力,如何将抽象、深奥的科学原理表达得深入浅出、生动有趣?

2本人从中获得了怎样的教育收益或教学启发字数2000字左右/篇。

劳动教育主题

1.主题“5.1劳动节党建特别策划”:“自己动手,丰衣足食”—— 1943延安大生产运动的育人宝藏

2.内容

要求投稿教师自行选择纸质书、电子书、视频、电影、文献纪录片等多种文本,重温延安大生产运动艰苦卓绝的奋斗精神,深入领会习近平总书记在2018全国教育大会上关于劳动教育的重要思想,从中汲取教育智慧

3.要求

要求文章重点围绕“重温大生产运动带给自己的精神洗礼和育人启示”,阐述从中汲取的关于劳动教育的意义、目标、策略的理解和体会。字数2000字左右/篇。

三、“观点”栏目征文

科学教育主题

讨论话题“科学实验课:动手实操,还是虚拟仿真?”

劳动教育主题

讨论话题“中小学非劳动课程(语数英科音体美…等等)之中学生的劳动素质培养实践”要求围绕以上话题阐述观点及建议,各抒己见,以求思想碰撞启发共识。1500/

四、“新生代”栏目征文

科学教育主题

1.背景

义务教育阶段的科学教师面临一个难题:教师本人在职前接受的都是分科设置的专业教育,而科学课程要求教师具备多学科打通的综合能力。如何重新优化教师个人知识结构应对教学新要求?教师在工作中实际上是如何把握的?

2.主题

造就“门门懂(斜杠)、样样通(精通)”的科学“杠精”——我的专业变形记

3.内容

围绕“科学课教师如何突破专业困局、依靠自主学习实现自我发展”的话题,撰文讲述“专业变形记故事”。1500/篇。

劳动教育主题

1.背景

新手教师面临最大的职场挑战,当属AI算法对于教师职业的不确定威胁。无论如何,对于00后一代教师新人,单靠勤劳已经很难成功。希望,存在于“勤劳”的升级迭代。怎么做?

2.主题“勤劳比不过AI,那么……”——升级我自己的“勤劳课”

3.内容

围绕“在未来,什么样的劳动才能真正体现‘最崇高最光荣最伟大最美丽’的教师风采”,展开探讨个人教职生涯的变革与规划,讲述自己“作为新时代教师自主变革的创新型劳动故事”。素材真实,叙述生动,有料有趣,有见解有行动。字数2000字左右/篇。

所有参投稿件2024531日前将稿件发至QQ邮箱:1915845079@qq.com。

联系人:方助生联系电话:19160077830

特此通知!

翠屏区教师培训与教育研究中心

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文章来源: 翠屏区教师培训与教育研究中心
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