日期:2024-05-21
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关于调整中心研训员联系学校名单的通知
发布时间:2024-04-18 09:20:23        作者:ybjyxww

宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心

关于调整中心研训员联系学校名单的通知

各中小学、幼儿园:

根据宜宾市教育和体育局关于印发《加强新时代教研科研工作实施方案》(宜教体函〔20241号)及翠屏区教育和体育局《2024年深化教学改革工作计划》(翠教体发〔202418)文件精神,现对中心研训员联系学校名单进行了调整(详见附件)。请各校(园)按调整后名单开展相关工作。

附件一:宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心研训员联系学校名单

附件二:宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心研训员联系学校管理制度(试行)

宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心

2024417


附件一:

宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心研训员联系学校名单

类别

学校

研训员联系学校

校本(项目)研修

薄弱学校(薄弱学科)

学区

学区

第一学区(中学)

宜宾市二中

胡康君

胡康君

龙文学校

刘世勇

明威初中

张进川

张进川

宜宾市十二中(初中)

黄明华

西郊初中

罗桂旭

刘世勇、罗桂旭

宜宾一中

唐煌

第一学区(小学)

人民路小学

唐仕忠

唐仕忠

宜宾市十二中(小学)

黄明华

金坪中心校

赵菊英

唐仕忠、赵菊英

西郊中心校

罗桂旭

三江学校

张红梅

第二学区(中学)

宜宾市四中

张泽全

张泽全

一曼中学

李吉平

永兴中心学校(初中)

罗心雨

宜宾成外学校(初高中)

王璐颖

第二学区(小学)

江北实验小学

侯林宏

侯林宏

永兴中心学校(小学)

罗心雨

思坡中心校

陈华

赵菊英、陈华

宜宾成外学校(小学)

王璐颖

一曼小学

李吉平

第三学区(中学)

宜宾市五中(初中)

张森林

张森林

方水中心学校(初中)

王劲

王静、王劲、胡玥

草堂中心学校(初中)

陈霞

思坡初中

蔡佳

蔡佳、张泽全

王场中心校(初中)

席胤

金坪中学

刘世勇

张森林、胡霞、刘世勇

第三学区(小学)

宜宾市五中(小学)

张森林

刘艳艳

忠孝街小学

刘艳艳

方水中心学校(小学)

王劲

草堂中心学校(小学)

陈霞

旧州小学

刘翔

王场中心校(小学)

席胤

宗场中心校

袁晓梅

第四学区(中学)

宜宾市六中

胡玥

胡玥

李庄中学

田云春

牟坪初中

王劲

王劲、胡康君

双谊中心学校(初中)

郭梅

孔滩中心校(初中)

刘宇

第四学区(小学)

李庄中心校

田云春

田云春

牟坪中心校

陈华

田云春、陈华

双谊中心学校(小学)

郭梅

孔滩中心校(小学)

刘宇

第五学区(中学)

宜宾市八中

胡霞

胡霞

翠屏棠湖外国语(初高中)

唐俐娜

宗场初中

张进川

张进川、罗桂旭

第五学区(小学)

中山街小学

费天宇

费天宇

武庙街小学

刘翔

女学街小学

钟永强

明威中心校

邓学梅

费天宇、邓学梅

翠屏棠湖外国语(小学)

唐俐娜

菜坝中心校

洪根延

第六学区(中学)

凉水井实验学校(初中)

袁向阳

袁向阳

大运实验学校(初中)

蔡佳

蔡佳

象鼻中心学校(初中)

王静

袁向阳、王静

金秋湖中心学校(初中)

吴舸

李端初中

王钧懿

第六学区(小学)

凉水井实验学校(小学)

袁向阳

李洪

农业街小学

李洪

大运实验学校(小学)

蔡佳

象鼻中心学校(小学)

王静

金秋湖中心学校(小学)

吴舸

侯林宏、刘艳艳

李端中心校

邓学梅

李洪、邓学梅

黄桷庄小学

唐敏

幼教集团

青年街幼儿园集团

青年街幼儿园

曹霜

方水幼儿园

陈楠

象鼻中心幼儿园

陈楠

金坪中心幼儿园

赵菊英

教工幼儿园集团

教工幼儿园

王璐颖

明威中心幼儿园

郭晓莉

金秋湖中心幼儿园

吴舸

王场中心幼儿园

席胤

翠屏区机关幼儿园集团

翠屏区机关幼儿园

曹霜

李庄镇幼儿园

练富裕

孔滩中心幼儿园

刘宇

鲁家园幼儿园集团

鲁家园幼儿园

曹霜

思坡中心幼儿园

郭晓莉

菜坝中心幼儿园

洪根延

一曼幼儿园

李吉平

打金街幼儿园集团

打金街幼儿园

曹霜

牟坪中心幼儿园

练富裕

李端中心幼儿园

王钧懿

永兴中心幼儿园

罗心雨

安阜幼儿园集团

安阜幼儿园

方助生

宗场中心幼儿园

袁晓梅

双谊中心幼儿园

郭梅

职业技术学校

工职校

袁亮

附件二:

宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心

研训员联系学校管理制度(试行)

为深化翠屏区教育教学改革,加强翠屏区教师队伍能力建设,提高中小学、幼儿园的办学质量,指导、督促、检查学校教学、教研、科研工作,促进义务教育优质均衡城乡一体化发展,使工作更有针对性和实效性,特制定以下研训员联系学校管理制度。

一、研训员联系学校校本(项目)研修

(一)检查联系学校校本研修开展情况。

(二)指导联系学校研训云平台应用情况。

(三)指导联系学校项目研修的方案撰写;项目研修的实施及项目成果验收、审核、签字认定。

二、研训员联系学校教研工作

(一)课堂引领

1.每期到联系学校听课5节以上。

2.参与集体备课1次以上,1年不少于2次。

3.每期示范课、公开课或研究课不少于2节。

(二)教育科研引领

1.指导联系学校申报立项1项省、市、区级教育科研课题。

2.指导联系学校老师开展微课题、教育教学具体问题。

(三)队伍培育指导

1.对联系学校各科开展课程标准、教材培训至少1次。

2.指导学校培养骨干教师参加市、县(区)级课堂教学展示至少1人次。

3.指导学校教师撰写教育教学论文、案例,在市、县(区)级至少1人次。

(四)特色培育指导

指导、帮助学校培育学校特色、提炼办学经验成果,培育教育教学改革的先进典型,在省、市、县进行宣传推广1项(次)以上。

(五)工作时间要求

现场工作每期不少于1周。

三、研训员联系学区工作

联系学区的研训员协助学区开展相关工作,其他学科研训员根据学区需求结合学科工作参与。

宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心

2024417


文章来源: 宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心
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