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碰撞智慧火花 助力学生成长 ——工作站开展2023年珙县班主任研讨活动
发布时间:2023-12-18 12:50:21        作者:黄小琴、任翠

宜宾教育新闻网讯(黄小琴、任翠)12月13日,四川省刘芳名师工作室黄小琴工作站携手珙县名班主任黄小琴工作室在珙县杉木树中学组织开展2023年班主任研讨活动。

罗定勇1

 

工作站成员罗定勇老师,给大家展示了一堂《不忘勤奋,敢于吃苦》的班会课。罗老师从一则“招聘启示”开始引导孩子们分析得出结论:今日人才的必备品质之一就是“吃苦耐劳”,从而进入本课主题。整堂课的设计有展示、有体验,学生参与度相当高比如在“沉浸式体验阅兵训练”环节,学生先认真观看阅兵训练的视频,老师再亲身示范,最后学生自愿上台体验并展示“阅兵训练的过程”,时间限定2分钟。短短的两分钟训练体验,有的孩子已经满头大汗了,有效的体验让学生明白了阅兵仪式上的每一步都是通过艰苦训练才走出来的,吃不了训练的苦,就走不出阅兵式上整齐划一的步伐。老师再顺势引导“能吃苦,敢于勤奋”于学生的重要意义。

刘单2_副本  

“父母自找苦吃-----我的一天”这个环节,让学生通过主人翁的自述“我的一天”来猜猜是谁的家长或者老师。这个活动设计新颖,使学生更加了解父母、老师的工作环境和内容,让学生更能理解父母、老师的辛劳,也就更加敬爱师长,同时也让学生更加明白人生是需要勤劳奋斗的!

珙县名班主任黄小琴工作室的成员刘单老师,呈现了一堂欢乐又精彩的主题班会课——《营造和谐人际交往》。刘单老师的课堂师生互动、生生互动都处处点题——和谐的人际关系。刘老师设计了六个问题来完成本课的教学目标,设问精炼,紧扣主题,由浅入深,由表及里,层层深入,不断升华主题。教学活动也丰富多样,有读图、听音频、看视频、还设计并拍摄了情景剧,主演都是本班的老师和同学,在高效达成目标的同时,也让参演情景剧的孩子们有了更多的职业体验。整个课堂环节完整,过程流畅,重点突出,难点有突破。课后作业的设计也可谓点睛之笔——写出你的好朋友的五个优点并亲自交给他。学有所用,将课堂上的理论与实践相结合,让孩子们主动表达情感,为营造和谐的人际关系主动出击。

 

全景 


四川省刘芳工作室黄小琴工作站站长、珙县名班主任黄小琴工作室领衔人黄小琴做了《我爱做班主任》的专题讲座。黄老师从“班主任的烦恼与困惑”“做轻松的班主任”“实现学生自主管理”“实现自我的价值”、“每个人都有一座潜能金矿”“发掘自身潜力”“确立自我目标”“自主管理的定义”“学生自主管理的培养途径”九个方面将自己从业以来的班主任经验“手把手”地毫无保留地教给了在场的老师们,大到学生自主管理能力的培养,小到就餐时碗筷的摆放,都一一体现了一个智慧班主任的能力和素养。黄老师的本次分享为千头万绪的班主任工作提供了一个优秀的范本。

罗定勇2 

珙县名班主任黄小琴工作室成员黄维俊老师的专题讲座——《把握微不足,成就绚烂明天》。从“把握时机,巧妙引领”“善于捕捉,浓墨重彩”“广于收集,借题发挥”“严慈并济杀鸡儆猴”“不吝赐爱,持之以恒”五大方面给我们介绍了她多年的班主任经验。“于细微处看到学生的闪光点,引导和塑造学生”“从家长的朋友圈发现孩子的特点、兴趣等,加以整合,用于因材施教”……

黄老师这位班妈妈真是细致又温暖。

黄小琴 

工作站杨玉香老师的专题讲座——《起始年级的规划与管理》,分年级划主题给大家分享了她的班主任法宝。初一年级:细心管理;初二年级:耐心陪伴;初三年级:静待花开。初中三年,刚好处于学生的青春叛逆期,班主任枯燥地说教可能不尽如意,不如用园丁心情,换一种方式陪伴,针对不同阶段出现的问题,看到孩子的真正需求,采用非说教的方法来引导,效果可能事半功倍。

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教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。从早上八点到下午五点,两堂班会课,三场专题讲座,点燃了在场老师们的教育教学热情,为老师们今后的教育教学工作指明了方向。

四川省刘芳名师工作室黄小琴工作站全体成员、珙县名班主任黄小琴工作室全体成员、珙县各初中学校派遣的两位班主任、珙县杉木树中学42名班主任、42名副班主任参加了本次活动。

 

 



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