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    “春天芳菲尽，初夏绿意浓”!为进一步提升工作室各成员的专业水平、实践和创新能力，激发各成员的创新灵感，扩大本工作室的交流和学习平台。2024年5月10日，珙县刘宗琴乡村教师工作室全体成员到宜宾市师培中心开展访学活动，本次活动与宜宾市第六期生物骨干教师共同学习，以聆听专家讲座为主要形式，就深化课程改革，转变教学理念，优化教学方式，开展生物学大单元教学和生物学科技实践活动的设计与实践进行探索学习和交流。

上午，由来自高县柳湖中学的正高级教师、全国优秀教师、四川省特级教师、高县生物教研员周辅蓉老师，为宜宾巿第六期生物骨干教师和珙县刘宗琴生物乡村教师工作室的成员进行了《新课标下初中生物大单元教学的实践与思考》专题培训。本次专题讲座从“个人发展规划、标准课堂质量、单元教学的思考、工作是一场修行”四个方面进行了分享。

周老师重点依据课程标准对“什么是大单元教学设计”“为什么要实施大单元教学设计”及“如何进行大单元教学设计”等进行了深入的讲解。通过分享大单元教学的意义、初中生物课程特点、教学实践案例、学生参与度提升策略、教学效果评价与反思以及教学方法创新等方面的内容，探讨了如何更好地实施大单元教学，提升初中生物学的教学质量。

下午，来自宜宾市第八中学校的高级教师王雪颜老师为参训学员带来题为《生物学科技创新实验和实践活动的设计与实践》的讲座。王老师从“青少年科技创新教育与科技辅导员、科技教育和创新实践相关的两大赛事简介、案例分享、如何开展创新实验及实践活动教学”四个方面向参训学员展开培训。王老师结合自身工作经验，向学员们分享了操作性强、可借鉴、贴近生活的参赛作品案例，并介绍了开展科技创新活动的方案和策略。特别是如何进行发明创造的十二聪明法，让学员们受益匪浅。

随着科技的迅速发展，生物学科技实践在培养学生创新精神和实践能力方面的重要性日益凸显。本次学习为大家提供了一个学习、交流的平台，共同推动生物学科技教育的发展。

    专题讲座结束后，工作室成员向本次生物学科市级骨干培训班导师、翠屏区生物教研员张泽全老师及周辅蓉老师围绕本次学习主题和工作室相关内容进行了请教和交流。几位老师纷纷表示欢迎我们到访，希望后续加强联系，共同探讨学习。

通过本次访学研修活动，我县初中生物工作室成员不仅提高了自身的专业素养和教学能力，还为我县初中生物教学的发展提供了有益的借鉴和启示。随着科学技术的不断发展和教育理念的不断更新，初中生物学教学将面临更多的机遇和挑战。在未来的教学中，我们应继续深化大单元教学理念，探索更多有效的教学方法和手段，以适应时代发展的需求。同时，我们应继续关注科技发展趋势，将新技术、新方法引入实践活动中，提升实践活动的质量和效果。同时，还应注重培养学生的创新精神和跨学科综合实践能力，为他们未来的学习和生活发展奠定坚实的基础。

“探千曲而后晓声，观千剑而后识器”!我们将不忘初心、与时俱进，砥砺前行，时时秉持终身学习的空杯心态，不断去学习、探索和践行新理念新方法，发挥示范引领作用，推动生物学科教育发展。