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为推动翠屏区学前教育均衡发展，充分发挥优秀教师示范引领作用，促进城乡教师交流学习和教师专业成长，1月10日，翠屏区2024年秋期幼儿园优秀教师送教下乡暨骨干教师培训活动在牟坪镇中心幼儿园顺利开展，全区六十余名教师共同参与此次活动。

送教领航，启智润心

翠屏区区级机关幼儿园副园长、市级骨干教师邵长星执教大班数学活动《小熊一家》，通过创设有趣的故事情境引导幼儿解决复合分类问题。幼儿在沉浸式游戏探索中，尝试用多种方式进行分类，提高了分类概括能力和逻辑思维能力。鲁家园幼儿园市级骨干教师石成琼执教大班体育活动《扫雷大作战》，将体育游戏与幼儿动作发展有机结合，孩子们化身勇敢的篮球小将，在由易到难的挑战游戏中锻炼控球能力，发展身体协调性。

专题解析，助力探究

牟坪镇中心幼儿园园长、市级骨干教师李天晋围绕幼儿表征展开专题分享。李天晋结合理论知识和实践经验，从“幼儿表征的概念、为什么表征、表征的形式以及意义价值”四个方面进行阐释，强调表征是理解儿童的路径，应透过表征倾听、支持儿童自主探究，让参培教师对幼儿表征有了更全、更深的理解与思考。

师德铸魂，爱心筑梦

下午，两位区级骨干参培学员结合自身实际分享了与孩子们相处的点滴故事，带领大家共赴一场关于爱的教育旅程。分享过程中，两位老师生动诠释了幼教工作者的爱心与责任，亦让参培教师们更加坚守初心、坚定信念，在日常工作中弘扬教育家精神，做教育路上的执着耕耘者。

激辩碰撞，思维对垒

为进一步深入探讨幼儿园班级课程实施的适宜性，区级骨干教师围绕“班级课程以预设性为主还是生成性为主”进行了辩论赛。正方以课程系统性、目标明确性为据，强调其在构建幼儿知识体系等方面的作用，反方则着眼生成性课程的灵活性，及其激发幼儿主体性与创造力的优势，认为能挖掘幼儿潜能。双方辩手依据专业知识和实践案例据理力争，此次辩论赛，对大家提供了一个交流讨论的平台，进一步提升了教师的思辨能力。

活动最后，翠屏区师培中心学前教育研究室主任曹霜进行了总结点评，对本次送教下乡暨骨干教师培训活动取得的成效表示肯定，并提出教师要持续提升专业素养，秉持以儿童为中心的理念，为幼儿提供更优质、更适宜的教育支持。此次活动搭建了深度交流的平台，全方位赋能教师成长，翠屏幼教人将以此为契机，深耕专业，践行有温度的教育，为翠屏幼教事业发展贡献更多力量。